| |
 |
 |
 |
|
|
Unsere "Farmzentrale", die neben dem großen Aufenthaltsraum mit Küche auch das Büro und sanitäre Anlagen enthält, ist wichtige Anlaufstelle für Kinder und Eltern.
Hier tragen sich die jungen BesucherInnen täglich in das Kinderbuch ein, hier können sie Sprudel kaufen und ihre Bankgeschäfte auf dem Kinderkonto abwickeln, hier lassen sie sich verarzten und trösten, wenn ein Hase mal gekratzt oder eine Säge danebengeschnitten hat. Meistens ist hier ein erwachsener Ansprechpartner zu finden. Zum Spielen wird der Raum hauptsächlich in der kalten Jahreszeit und bei Regenwetter genutzt. Dafür stehen jede Menge Brettspiele zur Verfügung.
|
|
|
|
Die Küche im Spielhaus macht es Kindern möglich, spontan Pfannkuchen zu backen, Stockbrotteig zu kneten oder Tee aufzugießen. Lebensmittelspenden, wie z.B. Mehl, Zucker, Tee sind deshalb sehr gerne gesehen. Samstags und in den Ferien wird die Küche zum Kochen des gemeinsamen Mittagessens genutzt: Die Kinder können mit einkaufen, mitkochen, und vor allem mitessen. Der Unkostenbeitrag beträgt derzeit 1,50 €. Die Anmeldung muß bis 1115 Uhr mündlich oder telefonisch erfolgen. Außerdem verkaufen wir Sprudel und Butterbrot zum Selbstkostenpreis.
|
|
|
Im Tierbereich können Kinder Schafe und Ziegen, Hühner und Enten, Hasen, Meerschweinchen und Katzen füttern und pflegen. Auch beim täglichen Weidegang und der jährlichen Schafsschur sind die Kinder mit dabei. Sie erfahren hautnah, woher die Wolle und die Eier kommen. Das Erlebnis, einen Hasen zu streicheln, ist verbunden mit dem vorsichtigen Umgang mit dem Tier. Gemeinsam mit den Hasen sitzen die Kinder im Hasenauslauf oder um das Hasenhaus herum.
Für neue Kinder ist das Hasenhaus ein besonderer Anziehungspunkt; es kommen auch sehr viele Kleinkinder mit ihren Eltern. Die Kinder können zusammen mit den Betreuern Hasen füttern und misten, Grünfutter auf dem Markt zu holen und mit kranken Tieren zum Tierarzt zu gehen. Einmal im Monat gibt es eine HasenpflegerInnenversammlung. Dort sprechen die Kinder und Betreuer über Probleme und finden Lösungen, machen Vorschläge, z.B. für die Gestaltung des Hasenhauses.
|
|
|
|
Der Wunsch nach einem eigenen Haus, am besten zusammen mit Freund/innen kann im Hüttenbaubereich umgesetzt werden. Dabei steht die eigene Idee, das kreative Ausprobieren und der Spaß am Bauen im Vordergrund - nicht handwerkliche Perfektion nach Erwachsenenmaßstäben.
|
|
|
In der kalten Jahreszeit öffnet die Werkstatt mindestens einmal in der Woche. Die Kinder werken viel und gerne mit Holz und setzen mit Unterstützung der Betreuer/innen ihre Ideen um. Aber auch mit anderen Materialien (z.B. Speckstein, Gips, Leder, Stoff und Farbe) und mit den Naturmaterialien, die die Farm bietet (z.B. Wolle, Stroh und Lehm), kann gebastelt werden.Im Sommer gibt es Werkangebote im Freien.
Die Bastelanleitung: Lucys originale Jufa Botnang Rießenstraßenmalkreide
|
|
|
|
"Was ist der Unterschied zwischen Kneten und Tonen? - Das Matschen!" -Zitat eines Kindes. Ursprünglich als Klanghütte konzipiert, bietet das Tonhaus den Kindern nun die Möglichkeit nach Rücksprache mit den BetreuerInnen zu Töpfern und mit Wasser und Ton zu matschen.
|
|
|
|
Feuer machen ist ein wichtiges Bedürfnis von Kindern und die Feuerstelle ist der Platz, an dem sie selbstständig Erfahrungen mit dem Element sammeln können. Die Feuerstelle dient zum Stockbrotgrillen, zur Zubereitung erdiger Zaubertränke oder schlicht zum zündeln, experimentieren und in die Flammen starren. Klar, daß es nicht nur dafür Regeln gibt.
|
|
|
|
sind weitere umbaute Räume, die den Kindern zur Verfügung stehen. Das Strohhaus bietet den Kindern eine ganz eigene Erfahrungswelt an, in der sie Burgen bauen und Tunnel graben können. Nach einer Strohschlacht kribbelt es am ganzen Körper. Wozu die Matratzen im Tobehaus da sind sagt schon der Name, aber es dient genauso zum Ausruhen, Vorlesen und für ungestörte Gespräche.
|
|
|
|
Die Bäume und Sträucher der Farm bieten Möglichkeiten zum Klettern, Schaukeln und Verstecken. Im Sommer und Herbst liefern sie Früchte zum Kirschkernweitspucken, Apfelsaftpressen und Zutaten zum Backen und Einkochen.
|
| |
|
|
| |
|
Weitere Informationen:
|
|
|